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381
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
382
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
383

Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
384
by: Murillo Torrecilla, Javier
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
385
Fuente: Portal de revistas
... culturales y actos protocolarios que reconocen a los estudiantes destacados. Este enfoque busca trascender el...
Tipo de Material: Article
386
by: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Published: 1994
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
387
Fuente: Portal de revistas
... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...
Tipo de Material: Article
388
Fuente: Portal de revistas
... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...
Tipo de Material: Article
389
Fuente: Repositorio digital
... actores y la valoración de las rutas abiertas hacia el posicionamiento del Instituto en el ámbito...
Tipo de Material: Informe de investigación
396

Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
397
Fuente: Portal de revistas
... control social (policía), educativos y gubernamentales, ecológicos y turísticos como factores de...
Tipo de Material: Article
398
Fuente: Portal de revistas
... control social (policía), educativos y gubernamentales, ecológicos y turísticos como factores de...
Tipo de Material: Article
399
Fuente: Repositorio digital
... propiciar el conocimiento tanto de los factores y acciones que hacen posible el GED como aquellos factores...
Tipo de Material: Informe de investigación
400
Fuente: Repositorio digital
... fin, se trata de todos aquellos factores que entran a constituir la "Ruta pedagógica" de las Artes...
Tipo de Material: Informe de investigación