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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /

by: Silva Olarte, Mirtha Other Authors: Paéz Guzmán, Esaú
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.

by: Silva, Mirtha Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Paéz Guzmán, Esau R.
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

23

Alcances de la movilización del magisterio en contra del proyecto del acto legislativo 011 de 2006. Caso Bogotá

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2009

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... del magisterio de Bogotá, contra el proyecto de acto legislativo 011 de 2006 que se realizó en el...”

Tipo de Material: Book

24

Lenguaje y cultura II: relación autor-lector-texto /

by: Paredes P., Ligia María
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

25

Lector y escritor frente al mundo: la dolorosa experiencia de ser y vivir

by: Toro Martínez, María Celmira
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

26

“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

27

Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001

Fuente: Repositorio digital

“... formación integral para la excelencia por medio de un proceso lector que explore los contextos dentro de una...”

Tipo de Material: Informe de investigación

28

Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana

by: Díaz-Fernández, Roman Camilo
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

29

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en prescolar y primero de primaria

by: Acosta Herrera, Luz Marina, Acosta Herrera, Luz Marina
Published in: Educación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000

Fuente: Repositorio digital

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Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final

by: COLEGIO BILINGÜE ABRAHAM LINCOLN, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

31

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“...La presentación del proyecto de innovación, aplicación de estrategias en el proceso lector escritor...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final. /

by: Acosta, Luz Marina Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Rodríguez, Ruth Vilma
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... de lectores y escritores -- Los procesos de formación de lectores y escritores en diferentes áreas...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final. /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... formación de lectores y escritores....”

Tipo de Material: Book

35

La alegría de leer y escribiraplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria /

by: Acosta Herrera, Luz Marina, Rodríguez Casallas, Ruth Vilma, Acosta Herrera, Luz Marina
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

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La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria /

by: Acosta Herrera, Luz Marina Other Authors: Rodríguez Casallas, Ruth Vilma
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final. /

by: Valderrama Bonilla, Maryi Other Authors: COLEGIO BILINGÜE ABRAHAM LINCOLN Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Torregroza, Astrid Moreno, Irma Torres, Claudia Fernández, Víctor Eduardo Moreno, Irma Muller, Mauricio Torres Tangua, Luis Alberto Manrique, Carlos Andrés Chávez, Carlos Eduardo
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

38

Educación y cultura No.58 : El 012 Encrucijada de la educación pública /

Other Authors: Federación Colombiana de Educadores FECODE
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...El acto legislativo 012 y sus efectos sobre la financiación pública /...”

Tipo de Material: Journal

39

Tribuna pedagógica /

Other Authors: Asociación distrital de educadores Comisión Pedagógica
Published: 1984

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Algo mas sobre mutis /...”

Tipo de Material: Journal

40

Educación y cultura No.40 : La enseñanza de las matemáticas /

Other Authors: Federación Colombiana de Educadores FECODE
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...La renovación curricular en matemáticas: algo está In /...”

Tipo de Material: Journal

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