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“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe. Enero de 2002.
by: Silva, Mirtha Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Paéz Guzmán, Esau R.
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /
by: Silva Olarte, Mirtha Other Authors: Paéz Guzmán, Esaú
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Lenguaje y cultura II: relación autor-lector-texto /
by: Paredes P., Ligia María
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Discursos, prácticas y actores de la educación popular en Colombia durante la década de los ochenta /
by: Torres, Alfonso Other Authors: Cuevas, Pilar. Naranjo, José.
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Discursos, prácticas y actores de la educación popular en Colombia durante la década de los ochenta /
by: Torres, Alfonso Other Authors: Cuevas, Pilar. Naranjo, José.
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desarrollo del pensamiento lógico en niños de 5 a 12 años de edad, apoyado en tecnología informática factor de integración en la escuela /
by: Gómez Martínez, Itsmery
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Lector y escritor frente al mundo: la dolorosa experiencia de ser y vivir
by: Toro Martínez, María Celmira
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“... formación integral para la excelencia por medio de un proceso lector que explore los contextos dentro de una...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Revista de educación y cultura Tarea : carrera publica magisterial /
Other Authors: Tarea Asociación de publicaciones educativas
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Discurso de orden. Acto fundacional del Foro-Red Paulo Freire-Perú /...”
Tipo de Material: Journal
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Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“...La presentación del proyecto de innovación, aplicación de estrategias en el proceso lector escritor...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte. /
by: Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly Other Authors: Pardo, María Elena Gómez, Hernando Durán Lozano, Jorge Sánchez, Rene
Published: 1987
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Capitulo III: El acto de leer....”
Tipo de Material: Book
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Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “... de lectores y escritores -- Los procesos de formación de lectores y escritores en diferentes áreas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final. /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... formación de lectores y escritores....”
Tipo de Material: Book
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