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Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
522
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
523
Fuente: Repositorio digital
... violencia física, en la frecuencia de éstas y en los actores que intervienen; sin embargo, existen...
Tipo de Material: Libro
524
Fuente: Repositorio digital
... derivado de este, conformado por 15 artículos; y el grupo de discusión realizado con actores clave del...
Tipo de Material: Informe de investigación
525
Fuente: Repositorio digital
... seis IED participantes con los actores de las experiencias significativas. Además, en cada una de las...
Tipo de Material: Informe de gestión
526
Fuente: Repositorio digital
... crítica y propositiva con maestros, jóvenes y otros actores implicados a partir incentivar las prácticas...
Tipo de Material: Informe de investigación
527
Fuente: Repositorio digital
... documental, grupos focales, taller con los diferentes actores educativos. Como resultado del estudio se...
Tipo de Material: Informe de investigación
529
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
531
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
535
Fuente: Repositorio digital
... actores pedagógicos de la localidad para construir COMUNIDAD ACADÉMICA. Consolidar la comunidad académica...
Tipo de Material: Informe de investigación
537
Fuente: Portal de revistas
... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...
Tipo de Material: Article
538
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
539
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
540
Fuente: Repositorio digital
... Estado Iberoamericanos para la Educación (OEI), entre los factores que encierran las claves del bienestar...
Tipo de Material: Informe de investigación