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Liderazgo para la inclusión y para la justicia social: El desafío del liderazgo directivo ante la implementación de la Ley de Inclusión Escolar en Chile
by: Carrasco Sáez, Andrea, González Martínez, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...”
Tipo de Material: Article
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El desarrollo de las capacidades docentes : Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente /
by: Parra Rodríguez, Jaime, Parra Rodríguez, Jaime
Published: 2016
Fuente: Repositorio digital
“... mismos actores y la entrega de resultados de distintos estudios. ...”
Tipo de Material: Libro
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Propuestas para una educación digna
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... oportunidades es factor relevante que trae consigo altos índices de pobreza que no son ajenos a la vida escolar....”
Tipo de Material: Article
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El sentido de lo público en el marco de la experiencia pedagógica ambientes de aprendizaje en el aula: la autoorganización /
Other Authors: Corporación Escuela Pedagógica Experimental Moreno, Gildardo,
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¡Qué pasa con su posgrado, maestro! : memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto : apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C. /
by: Torres Cárdenas, Edgar, Torres Cárdenas, Edgar
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“... proporciones en que distintos actores concurrieron a la Convocatoria para Apoyar la Formación Avanzada de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Prácticas de gestión en los niveles preescolar, básica y media /
Other Authors: Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Educación Álvarez Basabe, María Gladys,
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La escuela ante la inmigración y el racismo: Orientaciones de Educación intercultural /
by: CALVO BUEZAS, Tomás
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Hacia donde va América Latina? / compiladores María Teresa Cifuentes Traslaviña, Adrian Serna Dimas.
Other Authors: Cifuentes Traslaviña, Maria Teresa. Serna Dimas, Adrian.
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
by: Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
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Nociones sobre formación ciudadana
by: Valderrama H., Carlos Eduardo
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Antes de abordar los discursos que sobre la noción de formación ciudadana tienen los actores...”
Tipo de Material: Article
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Estudio sobre los conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa
by: Díaz Flórez, Olga Cecilia, Ordóñez Pachón, Carlos, Díaz Flórez, Olga Cecilia, Ordóñez Pachón, Carlos, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“...El estudio buscó, inicialmente, mostrar aquello que los actores de la comunidad educativa se...”
Tipo de Material: Libro
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Suburbia: los sonidos ociltos de la otra ciudad
by: Barrera, Yolanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Con el objetivo de trascender la escuela y de convertirse en un centro de formcoón de actores...”
Tipo de Material: Article
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Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal
by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
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La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia
by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“..., although not all of them are directly involved in these events, do, by the fact of belonging to a young...”
Tipo de Material: Article
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Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia
by: Lozano-Flórez, Daniel, Pérez, Tito Hernando, Vásquez-Alape, Luis Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... fact that has led to the construction of own knowledge, which integrates the knowledge scientific...”
Tipo de Material: Article
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Sentido de las TIC en la educación de Bogotá
by: De la Ossa, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... conocimientose convierte en un factor de producción de riqueza al generar nuevo conocimiento que se integra en la...”
Tipo de Material: Article
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Formación de maestros, profesión y trabajo docente/
Other Authors: Pulido Chaves, Orlando Baquero Reyes, Sua Dabeida
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¡Qué pasa con su posgrado, maestro! : memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto: apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C. /
by: Torres Cárdenas, Edgar
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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