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161

Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal

by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”

Tipo de Material: Article

162

Editorial

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

163

El rol docente en la escuela del Siglo XXI

by: Molina Bolívar, Paulo Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”

Tipo de Material: Article

164

Un método de evaluación formativa en el campo social /

by: LÓPEZ DE CEBALLOS, Paloma
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

165

La seguridad no es vigilancia, es comunidad: niños, niñas y jóvenes, sujetos de derechos

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... situaciones de facto, que a la larga no significan nada distinto de la atención a problemas coyunturales y la...”

Tipo de Material: Article

166

Encuentros y encantos. Educación artística : imaginación, construcción de significados y producción de sentido /

by: León, Henry Wilson, León, Henry Wilson
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)

Fuente: Repositorio digital

“..., conformada por los aspectos conceptuales: arte en tanto lenguaje simbólico-metafórico, arte-facto cultural...”

Tipo de Material: Libro

167

Zapping sobre las rutas pedagógicas

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

168

De "rumba" por Bogotá

by: Rincón, Luz Marina, Bogotá, Martha Isabel, Sabogal, Luisa Fernanda, Vargas, Elvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

169

Proyecto FénixSobre su recorrido en el laberinto de la investigación /

by: Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes, Moreno Vargas, Irma Rosario, Müller Arévalo, Mauricio Alonso, Torres Tangua, Luis Alberto, Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2006.

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... lectores y escritores. Hallazgos, Aprendizajes y conclusiones....”

Tipo de Material: Libro

170

Proyecto Fénix Sobre su recorrido en el laberinto de la investigación /

by: Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Moreno Vargas, Irma Rosario Müller Arévalo, Mauricio Alonso Torres Tangua, Luis Alberto
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... como lectores y escritores. Hallazgos, Aprendizajes y conclusiones....”

Tipo de Material: Book

171

¿Paga preguntar en la Escuela?

by: Riaño, Clara Stella, Alava, Angela
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

172

Tecnópolis

by: Gómez Martínez, Itsmery
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

173

La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada

by: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Published in: Educación y Ciudad (2018)

Fuente: Portal de revistas

“... del Actor Red....”

Tipo de Material: Article

174

ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN

by: Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea, Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea
Published: 2023

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “....2.1. Trayectoria de la enseñanza del inglés como segunda lengua 122. * 7.2.2. Factores de éxito en la...”

Tipo de Material: Libro

175