Search alternatives:
"actors" » "actores", "actos", "factores"
"facto" » "factor", "pacto"
"facts" » "faces"
"factsr" » "facesr", "factor"
"fatores" » "factores", "atores"
"pautores" » "autores", "actores", "factores"
"actors" » "actores", "actos", "factores"
"facto" » "factor", "pacto"
"facts" » "faces"
"factsr" » "facesr", "factor"
"fatores" » "factores", "atores"
"pautores" » "autores", "actores", "factores"
61
by:
Ballén Cifuentes, Oscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla Berrío, María Jimena, Bernal Sáchica, Daniel Felipe
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“.... La capacidad de adaptación, innovación y participación de diversos actores centrales son punto clave...”
Tipo de Material: Article
62
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Editorlal. -- Acto de lanzamiento. -- Ciencias Sociales. Alfabetismo soclal. -- El lenguaje...”
Tipo de Material: Journal
63
Fuente: Repositorio digital
“... hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de...”
Tipo de Material: Libro
64
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Informe de investigación
65
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...v. 1. Construcción de la relación en juego - Los actores del proceso - Los resultados del proceso...”
Tipo de Material: Book
66
Fuente: Portal de revistas
“... facts and social changes that have historically made the transformation of this notion plausible and, to...”
Tipo de Material: Article
67
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
68
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
69
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
70
by:
Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... pesquisa em uma instituição de ensino do município de Zipaquirá, que se destinava a identificar os fatores...”
Tipo de Material: Article
71
by:
Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... pesquisa em uma instituição de ensino do município de Zipaquirá, que se destinava a identificar os fatores...”
Tipo de Material: Article
72
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
73
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
74
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
75
Fuente: Portal de revistas
“... la formación, acción y el punto de vista de los actores educativos; así, examina la manera en que las...”
Tipo de Material: Article
76
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
77
Fuente: Portal de revistas
“...La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura es un acto ligado a muchas y disimiles...”
Tipo de Material: Article
78
Fuente: Portal de revistas
“... Gerais o la Escuela Nueva de Colombia? ¿Quién está formando a sus hijos? ¿Por qué educar es un acto de...”
Tipo de Material: Article
79
Fuente: Portal de revistas
“... maestras apasionados con el acto educativo desde la sólida base de la investigación y la innovación. El...”
Tipo de Material: Article
80
by:
Flórez Romero, Rita
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Castro Martínez, Jaime Alberto
Galvis Vásquez, Deisy Johana
Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book