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1081
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1082
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1083
by:
Pineda, David, Bohorquez, Rolando, Martínez Aldana, Pablo Emilio
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1084
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1085
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1086
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1087
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1088
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1089
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1090
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1091
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1092
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1093
by:
Cruz, Carolina, Espejuelo, Erica Andrea, Navas, Maricela, Hernández, Nelson, Fajardo Martínez, Ximena, Parada, Yesid Fernando, Martínez, Leonardo, Ramírez, Claudia, Pardo, Édgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1094
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1095
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
1096
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1097
by:
Zalamea G., María B.
Other Authors:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 1998
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1098
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1099
VALORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PROGRAMA DIRECTIVOS DOCENTES, MAESTROS Y MAESTRAS QUE INSPIRAN (DDMMqI)
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Software
1100
by:
Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
