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Hacia la construcción de niños y niñas dientes de león. Informe final. /
Other Authors: Universidad INCCA de Colombia COLEGIO AULAS COLOMBIANAS SAN LUIS (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Cómo debe ser el maestro de primeros grados?
by: López Díaz, Isabel Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... cualificada a los primeros grados de escolaridad.Muchos son los factores y eslabones de la cadena que se deben...”
Tipo de Material: Article
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¿Cuál es la parte más difícil en el desarrollo del currículo?
by: Torres, Edgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... actores del sector educativo socialicen, a nivel nacional, los principios que los animan, los resultados...”
Tipo de Material: Article
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Convivir en comunidad : una vida, un aprendizaje.
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos
Published: 2002
Fuente: Repositorio digital
“... tramitan los maestros y estudiantes, las causas de estos, los actores, escenarios y la forma de tramitarlos...”
Tipo de Material: Libro
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El abordaje de cuestiones socioambientales para la formación eco-ciudadana en la educación básica primaria
by: Bonilla Mendoza, Yaquelin Nayibe, Garzón Barragán, Isabel
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... the first author's doctoral thesis, presents the design and implementation of a didactic unit based on...”
Tipo de Material: Article
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Análisis de una experiencia: huellas de la infancia /
by: Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores
by: Mojica R., Lyda, Molina Andrade, Adela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El derecho a la ciudad desde la perspectiva de jóvenes escolares
by: Herrera, Martha Cecilia, Acevedo, Raúl Infante
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Ambientes de aprendizaje y sus mediaciones : en el contexto educativo de Bogotá /
by: Flórez Romero, Rita, Castro Martínez, Jaime Alberto, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“..., interacciones, circunstancias y recursos desde donde ocurre el acto de aprender, así como de los tipos de...”
Tipo de Material: Libro
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Educacón y democracia: más allá de la escuela y el maestro
by: Noguera R., Carlos Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...”
Tipo de Material: Article
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Revista Sopa de Caramelo. Escrita por niños en compañía de padres y maestros /
by: Carrillo, Ana Cristina
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Vitrina pedagógica: con autonomía maestros selecciona textos en el aula /
by: Carrillo, Ana Cristina
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Huellas de un procesos transformador: Movilización por la Educación en Santander 1996-2005.

Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Inclusión educativa y convivencia escolar en Chile: Una mirada a partir de discursos de directores de escuela
by: Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... identificación -por parte de los directores/as- de los actores relevantes a la hora de pensar y proyectar...”
Tipo de Material: Article
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La Ley General de Educación veinte años después: una valoración a la luz del derecho humano a la educación
by: Ortiz, Ilich, Vizcaíno, Jaime Rafael
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... realización. Es el caso del financiamiento, que sufrió un importante ajuste, mediante el Acto Legislativo 01 y...”
Tipo de Material: Article
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La Ley General de Educación veinte años después: una valoración a la luz del derecho humano a la educación
by: Ortiz, Ilich, Vizcaíno, Jaime Rafael
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... realización. Es el caso del financiamiento, que sufrió un importante ajuste, mediante el Acto Legislativo 01 y...”
Tipo de Material: Article
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