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181
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
182
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
183
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
184
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
185
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
186
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
187
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
188
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
189
by:
Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad EAFIT
Published: 2020
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... en ese momento [1974] alcanzaban altos índices” (Bello, 2012, p.137). Esta primera pata de tres...”
Tipo de Material: Libro
190
by:
Flórez Romero, Rita, Castro Martínez, Jaime Alberto, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“..., interacciones, circunstancias y recursos desde donde ocurre el acto de aprender, así como de los tipos de...”
Tipo de Material: Libro
191
by:
Albarracín, Ruth, Bustos Piñeros, Lina Marcela, Guerra Benítez, María Esperanza, Rodríguez González, María Eugenia, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO GERARDO PAREDES (IED)
Fuente: Repositorio digital
“... actores pedagógicos de la localidad para construir COMUNIDAD ACADÉMICA. Consolidar la comunidad académica...”
Tipo de Material: Informe de investigación
192
Fuente: Repositorio digital
“... grupos académicos que han asesorado las prácticas y algunas elaboraciones que han realizado los actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
193
Other Authors:
COLEGIO GERARDO PAREDES (IED)
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Albarracín, Ruth
Bustos Piñeros, Lina Marcela
Guerra Benítez, María Esperanza
Rodríguez González, María Eugenia
Ardila Escobar, Emperatriz
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
194
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
195
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
196
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
197
Fuente: Portal de revistas
“..., que dedican parte de su tiempo a cualificarse para responder a los retos que les impone el acto...”
Tipo de Material: Article
198
Fuente: Portal de revistas
“... realización. Es el caso del financiamiento, que sufrió un importante ajuste, mediante el Acto Legislativo 01 y...”
Tipo de Material: Article
199
Fuente: Portal de revistas
“... realización. Es el caso del financiamiento, que sufrió un importante ajuste, mediante el Acto Legislativo 01 y...”
Tipo de Material: Article
200
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
