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Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final
by: Duran, Roció del Pilar, López H., Martha E., Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... sentidos atribuidos por los actores escolares a los procesos de construcción de cultura democrática y la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática
by: COLEGIO LA GAITANA (IED), Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Hacienda, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... actores públicos. Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final
by: Rodríguez, Elsa, Charria, María Leonor, Abadia, Nohemy, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... los aprendizajes en los grupos de pares; una aproximación conceptual, desde los mismos actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Nuevos sentidos y alternativas para la educación en contextos de transformación
by: Crespo Rubio, Carlos
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Comunidades y territorios: Reconstrucción Histórica de Usaquén /

Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Alcances de la movilización del magisterio en contra del proyecto del acto legislativo 011 de 2006. Caso Bogotá
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas. /
by: Paredes Salazar, Martha C. Other Authors: Universidad de los Andes COLEGIO LOS ALPES (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La ciudad de los libros
by: Ospina, William
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
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La ciudad de los libros
by: Ospina, William
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
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Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura
by: Universidad Nacional de Colombia
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... buenos lectores y escritores. Entonces, el libro busca dibujar el telón de fondo que promueve que todos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Title not available
by: Chaustre Avendaño, Alvaro
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación y Educadores Vol. 12, No.3 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.1 : Bicentenario /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Ciudad paz-ando Vol 3, No.2 : Religión y sociedad: entre la política, el pecado y el delito /
Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Escribir las prácticas: reticencias y resistencias de los profesionales
by: Chartier, Anne-Marie
Published in: Educación y Ciudad (2020)
Fuente: Portal de revistas
“... la formación, acción y el punto de vista de los actores educativos; así, examina la manera en que las...”
Tipo de Material: Article
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Premio a la investigación y la innovación educativa, 10 años reconociendo a los maestros y maestras como líderes de la transformación educativa
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... reconocimiento de los docentes como actores fundamentales del proceso formativo de los estudiantes de la ciudad...”
Tipo de Material: Article
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