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21

De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /

by: Silva Olarte, Mirtha, Paéz Guzmán, Esaú, Silva Olarte, Mirtha
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

22

De cómo hacer el niño un lector y un escritor con sentido /

by: Silva, Mirtha, Silva, Mirtha
Published: 2002

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

23

Proceso lector saber en contexto. Pintemos los cuentosP.L.E.C. /

by: Gómez Oliveros, Gilma Giovanny, Gómez Oliveros, Gilma Giovanny
Published: 2001

Fuente: Repositorio digital

“... el Proyecto Proceso Lector : Saber en contexto Pintemos los cuentos , llevado a cabo en el Liceo...”

Tipo de Material: Informe de investigación

24

De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido /

by: Silva Olarte, Mirtha Other Authors: Paéz Guzmán, Esaú
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

25

De cómo hacer el niño un lector y un escritor on sentido /

by: Silva, Mirtha
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

26

Discursos, prácticas y actores de la educación popular en Colombia durante la década de los ochenta /

by: Torres, Alfonso Other Authors: Cuevas, Pilar. Naranjo, José.
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

27

Discursos, prácticas y actores de la educación popular en Colombia durante la década de los ochenta /

by: Torres, Alfonso Other Authors: Cuevas, Pilar. Naranjo, José.
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

28

Lector y escritor frente al mundo: la dolorosa experiencia de ser y vivir

by: Toro Martínez, María Celmira
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

29

Proyecto de investigación en aula aluna: nuestras prácticas de formación de lectores y escritores /

Other Authors: Torregoza, Astrid Moreno, Irma Torres, Claudia Valderrama Bonilla, Maryi
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

30

La apuesta por el reconocimiento de los docentes como uno de los principales actores investigadores de su práctica

by: Sandoval, Aida Gineth
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

31

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría /

by: Acosta, Luz Marina, Rodríguez, Ruth Vilma, Acosta, Luz Marina
Published: 2000.

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

32

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría /

by: Acosta, Luz Marina Other Authors: Rodríguez, Ruth Vilma
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

33

Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en prescolar y primero de primaria

by: Acosta Herrera, Luz Marina, Acosta Herrera, Luz Marina
Published in: Educación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000

Fuente: Repositorio digital

34

Lenguaje y cultura II: relación autor-lector-texto /

by: Paredes P., Ligia María
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

35

Proyecto fénix : la formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... de lectores y escritores -- Los procesos de formación de lectores y escritores en diferentes áreas...”

Tipo de Material: Book

36

La alegría de leer y escribiraplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria /

by: Acosta Herrera, Luz Marina, Rodríguez Casallas, Ruth Vilma, Acosta Herrera, Luz Marina
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

37

La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria /

by: Acosta Herrera, Luz Marina Other Authors: Rodríguez Casallas, Ruth Vilma
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

38

Revista de estudios sociales /

Other Authors: Universidad de los Andes Fundación Social.
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...La fascinación del descubrimiento. Medios de comunicación, actores y proceso de paz en Colombia /...”

Tipo de Material: Journal

39

Revista de la Universidad de la Salle /

Other Authors: Universidad de la Salle
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Tesauro de los buenos lectores /...”

Tipo de Material: Journal

40

Educación y cultura No.91 : La convivencia y en entorno escolar /

Other Authors: Federación Colombiana de Educadores FECODE
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... escuela y en las relaciones entre sus actores?...”

Tipo de Material: Journal

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