262
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
263
Fuente: Portal de revistas
... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...
Tipo de Material: Article
264
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
265
Fuente: Portal de revistas
... (AFC) ratifica las cuatro dimensiones o factores propuestos teóricamente. Se concluye que la...
Tipo de Material: Article
269
Fuente: Repositorio digital
... aprendizajes de los estudiantes. Los actores involucrados en la sistematización fueron maestras y/o directivos...
Tipo de Material: Informe de investigación
270
Fuente: Portal de revistas
...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...
Tipo de Material: Article
271
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
272
Fuente: Portal de revistas
... Pactos, Convenciones y Conferencias internacionales sobre Derechos humanos y en particular sobre el...
Tipo de Material: Article
273
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
274
Fuente: Portal de revistas
... ciudadanos como los planes decenales de educación y otros pactos con algún nivel indicativo y de exigibilidad....
Tipo de Material: Article
275
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
276
by: Gibaja, Regina Elena
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
277
Fuente: Repositorio digital
... implicados. Es importante tener presente que la evaluación es un eje para las diferentes instancias y actores...
Tipo de Material: Informe de investigación
278
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
279
Fuente: Portal de revistas
... los pactos por buen trato), los niños y jóvenes ―obedeciendo quizá a patrones culturales de su entorno...
Tipo de Material: Article
280
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Durante los actos de inauguración del V Congreso Distrital de Investigación Educativa e Innovación...
Tipo de Material: Article