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382
Fuente: Portal de revistas
... proceso de paz", la autora propone unos lineamientos que debe tener en cuenta una política educativa...
Tipo de Material: Article
383
Other Authors: Walsh, Catherine
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
384
by: PUIGGRÓS, Adriana
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
385
Fuente: Portal de revistas
... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...
Tipo de Material: Article
386
Fuente: Portal de revistas
... autora como maestra de apoyo a la inclusión. Para hacerlo, parte de su tránsito en el camino de la...
Tipo de Material: Article
387
by: Castrillón, Silvia
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
388
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
389
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
390
Fuente: Portal de revistas
... la legitimación de sus actores, sus subjetividades y una ética humanista. El Proyecto Otra Escuela es...
Tipo de Material: Article
391
Fuente: Portal de revistas
.... La capacidad de adaptación, innovación y participación de diversos actores centrales son punto clave...
Tipo de Material: Article
392
by: Ochoa Sierra, Ligia
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
393
394
Other Authors: Colegio del Santo Ángel
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
395
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
396
by: Pardo Abril, Neyla Graciela
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
397
by: Moreno Moreno, Heladio
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
398
by: Salazar Carreño, Paola Andrea
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
400
Fuente: Repositorio digital
... constitucional; la tercera, aborda a los actores involucrados directamente en el sistema educativo de Bogotá; y...
Tipo de Material: Informe de investigación