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La ciudad de los libros /
by: Ospina, William
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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404
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Bogotá 39 : retratos y autorretratos /
by: Mordzinski, Daniel, 1960-
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Hacia la transformación de la institución escolar pública. /
by: Amaya Martínez, Justo Pastor
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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407
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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408
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Reportaje a la universidad /
by: Pérez Salamanca, Camilo
Published: 1990
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Interacción entre filosofía y educación
by: Marín Ardila, Luis Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Para el autor, es absurda, por decir lo menos, la enseñanza de la filosofía en la secundaria. Ha...”
Tipo de Material: Article
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Manual de convivencia como pacto social : una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa /
by: Fundación Hemisferio
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
“...Informe final de innovación en el área de valores en donde los autores proponen una construcción...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Interacción entre filosofía y educación
by: Marín Ardila, Luis Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...Para el autor, es absurda, por decir lo menos, la enseñanza de la filosofía en la secundaria. Ha...”
Tipo de Material: Article
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