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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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¿Me pregunto por qué? /
by: Arteaga, Miguel
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Bogotá Humana y activa
by: Recreación y Deporte, Instituto Distrital de
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“..., esparcimiento y, porque no, un proyecto de vida para quienes se mueven en el alto rendimiento....”
Tipo de Material: Article
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Espacios escolares que comunican
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... áreas de trabajo en la escuela puede aportar el primer mensaje de alto contenido pedagógico y...”
Tipo de Material: Article
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Formación de docentes: una propuesta de reestructuración
by: Díaz, Mario
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La necesidad de preparar un maestro de alto nivel académicocapaz de generar nuevas relaciones con...”
Tipo de Material: Article
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Formación de docentes: una propuesta de reestructuración
by: Díaz, Mario
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La necesidad de preparar un maestro de alto nivel académicocapaz de generar nuevas relaciones con...”
Tipo de Material: Article
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