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241

Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
242
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; ...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...
Tipo de Material: Libro
243
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...
Tipo de Material: Book
244
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... en la segunda mitad del siglo XX, el autor aborda las transformaciones que se dieron en el campo...
Tipo de Material: Book
246
Fuente: Portal de revistas
... espacio académico y de producción de conocimiento frente a laimportancia de la Comprensión Lectora en la...
Tipo de Material: Article
247
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
248
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
250
Other Authors: Sartre, Jean-Paul
Published: 1970
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
251
Fuente: Portal de revistas
... espacio académico y de producción de conocimiento frente a laimportancia de la Comprensión Lectora en la...
Tipo de Material: Article
252
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...El autor aborda el tema de la infancia desde los imaginarios que se construyeron en el siglo XIX...
Tipo de Material: Book
254
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
255
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
257
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal