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Aprender a partir de los textos
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... de la lectura y la escritura, en los niveles de preescolar y en primero de primaria, lo que ha...”
Tipo de Material: Article
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Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar : un circuito de vida.
by: Rodríguez Valbuena, Leonor, Rodríguez Valbuena, Leonor
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“...Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la...”
Tipo de Material: Libro
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Plan universalización educación básica primaria. Memorias /
Other Authors: Colombia Ministerio de Educación Nacional
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Aprendizaje y desarrollo de las competencias
by: Montenegro Aldana, Ignacio Abdón
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La enseñanza de la comprensión lectora a través de cuentos afrochocoanos en estudiantes del grado quinto de la Básica Primaria
by: Rentería Rentería, Nidia María
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... intenciones comunicativas del texto y demostrar sus niveles de lectura. Por ello, es importante utilizar los...”
Tipo de Material: Article
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Transformando proyectos y experiencias de fronteras
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Formación de maestr@s para la investigación en educación y pedagogía
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Una vivencia alegre y creativa : leer y escribir /
by: Merchán Fino, María Isabel, Chacón Pinilla, Ruth Stella, Rodríguez Montaña, Gilberto, Pinzón de Vela, Ana Dominga, Bogotá. Alacaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IED Benjamín Herrera Sede B
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... de la lectura y la escritura a través de ambientes significativos que potencien el desarrollo del...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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¿Me pregunto por qué? /
by: Arteaga, Miguel
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¿Quien dijo que es fácil escribir: la palabra escrita de los maestros /

Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Aproximación a la investigación educativa y pedagógica producida en México /
by: Camargo Abello, Marina, Camargo Abello, Marina
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
“..."Este documento hace parte de una lectura sobre la investigación educativa en México a partir de lo...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Educar la visión artística /
by: Eisner, Elliot W.
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La macro-aula y música. Proceso educativo Estético Artístico. /
by: Garavito Ruíz, Pedro Efrain
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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"¿Pero si ya sé, para qué leo?"/
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... lenguaje. para este caso la importancia de la lectura para resolver una serie de eventualidades y...”
Tipo de Material: Video
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La prensa y la radio estudiantiles : estrategias para el desarrollo de competencias comunicativas "por medio de los medios" /
by: Ayala Gómez, Dolly Rocío, Beltrán Cantor, Luis Ernesto, Ayala Gómez, Dolly Rocío, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“..., el lenguaje, el uso pedagógico de los medios, los procesos de lectura y escritura, etc., integrando a...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Escuela Normal Superior María Montessori : imaginarios de ciudad, ciudadanía y conciudadania /
by: Escuela Normal Superior Distrital María Montessori
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la...”
Tipo de Material: Video
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La ciudad imaginada : escuela, sujeto y conciudadanía /
by: Bravo, Hernando, Fajardo Camacho, Dora Nelly, Hernández Barbosa, Ana Gloria, Restrepo, Gabriel, Escuela Normal Superior Distrital Maria Montessori, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico.
Published in: Ciudadanía y escuela.Experiencias pedagógicas (2005)
Fuente: Repositorio digital
“... los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. La lectura de la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Magazín Aula Urbana 300 Educación y Ciudad 216 La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela : Experiencias innovadoras en Bogotá. 18 Educación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 11 Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula 7 Historia de la educación en Bogotá Tomo II 3 more ...