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181
by:
Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... reconocimiento del maestro como actor educativo multidimensional y su conexión transformadora desde la realidad y...”
Tipo de Material: Libro
182
Fuente: Portal de revistas
“... calidad de la educación, la cual tiene que ver con el factor asociado más importante en el debate sobre el...”
Tipo de Material: Article
183
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
184
Fuente: Portal de revistas
“... cuenta de parte del proceso que indaga por el territorio como factor configurador de las subjetividades...”
Tipo de Material: Article
185
by:
Lárez-Hernández, José Humberto, Sobarzo-Ruiz, Rodrigo Andrés
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... teaching practice from the vision of several authors, highlighting the elements that must be present in it...”
Tipo de Material: Article
186
by:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Corpoeducación
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... cabo una investigación que permitió identificar prácticas docentes que inciden en la obtención de altos...”
Tipo de Material: Video
187
Fuente: Portal de revistas
“... alcanzar altos niveles dedesempeño debe invertir en su cuerpo docente1.Cuando en nuestro país se habla de...”
Tipo de Material: Article
188
Fuente: Portal de revistas
“... parte de los diferentes actores de la comunidad educativa. Se piensa más en términos del género como...”
Tipo de Material: Article
189
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
190
Fuente: Portal de revistas
“... político que continúa considerando que la educación es el factor fundamental a través del cual es...”
Tipo de Material: Article
191
Other Authors:
Arroyo, Mariela
Gentili, Pablo 1963-
Levy, Bettina
Baron, Atilio Alberto
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
192
by:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Corpoeducación
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... cabo una investigación que permitió identificar prácticas docentes que inciden en la obtención de altos...”
Tipo de Material: Video
193
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Julian David Rosero Navarrete Julian David Rosero Navarrete
Alejandro Cerón Rincón
Diego Arias Gómez
Jhonnatan Linares Lee
Fundación Escuela Nacional de Evaluación
Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios ILAE
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
194
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
195
Fuente: Portal de revistas
“... como un factor de bienestar, cuando se propone, que para “sostener la innovación y el crecimiento...”
Tipo de Material: Article
196
by:
Serrano, Javier, López, Ramiro, Serrano, Javier
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“..., clubes y sitios de esparcimiento de sectores de altos ingresos que optan por salir de las urbes para...”
Tipo de Material: Libro
197
by:
Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Meza Vittorino, Anie María, González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania, Ojeda Ojeda, Diana Marcela, Sánchez, Andres, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad EAFIT
Published: 2020
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... en ese momento [1974] alcanzaban altos índices” (Bello, 2012, p.137). Esta primera pata de tres...”
Tipo de Material: Libro
198
by:
Gaita Munoz, Germán Augusto, Rojas Tarazona, Ángela María, Deaza Curico, Dina Yadira
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“..., observamos que con relación al estudio, las jóvenes piensan que la educación no se considera un factor que...”
Tipo de Material: Article
199
by:
Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
200
by:
Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
