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Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales: la indagación /
by: Beyer, Barry K.
Published: 1974
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La desconstrucción en las fronteras de la filosofía: la retirada de la metáfora /
by: Derrida, Jacques
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Mentes creativas: una anatomía de la creatividad vista a través de las vidas de Sigmund Freud, Albert Einstein, Pablo Picasso, Igor Stravinsky, T. S. Eliot, Martha Graham, Mahatma...
by: Gardner, Howard
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El problema del conocimiento en la filosofía y en la ciencia moderna I: El renacer del problema del conocimiento, el descubrimiento del concepto de la naturaleza, los fundamentos d...
by: Cassirer, Ernst
Published: 1986
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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¡Más inspiración en las aulas!
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... que en 2021 vinculó a 121 nuevos docentes de las 20localidades, para fortalecer el impacto...”
Tipo de Material: Article
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La correspondencia escolar. Un circuito de vida /
by: Rodríguez Valbuena, Leonor
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La evaluación académica: ¿una cuestión pedagógica o técnica? /
by: Zuleta R., Fabián
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Racismo y curriculum: la desigualdad social y las teorías y políticas de las diferencias en la investigación contemporánea sobre la enseñanza /
by: McCarthy, Cameron
Published: 1994
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. para abordar la relación aula y gest...
by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Torres Fuentes, Danit, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2014
Fuente: Repositorio digital
“... metodológico, el diseño operativo y una reseña de los resultados e impactos en el trabajo de campo. La quinta...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Balance de la pandemia: posibles lecciones aprendidas para el sector educativo en Bogotá
by: Ballén Cifuentes, Oscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla Berrío, María Jimena, Bernal Sáchica, Daniel Felipe
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“.... La capacidad de adaptación, innovación y participación de diversos actores centrales son punto clave...”
Tipo de Material: Article
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Editorial
by: Ballén-Cifuentes, Alexander
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Editorial
by: Ballén-Cifuentes, Alexander
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Reflexiones a propósito de Lógica y crítica de Estanislao Zuleta. Cuestionamiento al rito pedagógico /
by: Bustamante Zamudio, Guillermo
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La minificción bajo el microscopio /
by: Zavala, Lauro 1954-
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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LA PROFE VALERIA CASTILLO Y LA CLASE MÁS MONSTRUOSA DE BOGOTÁ
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
“..., para darles vida a monstruos hechos a base de material reciclado.este es el impacto de su apuesta...”
Tipo de Material: Article
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Editorial
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Editorial
by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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El horario del Colegio de la Enseñanza en el siglo XVIII /
by: Vahos Vega, Luis Arturo
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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