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Editorial
by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... involucran otros saberes yotras prácticas de relevante interés para el sector educativo y sus actores...”
Tipo de Material: Article
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Educación inicial de calidad para una infancia feliz.
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... educativas, el Magazín Aula Urbana dialogó con los rectores Martha Molina, del Colegio Atenas y Miguel Solano...”
Tipo de Material: Article
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La Formación docente en el trabajo con el cuerpo y el movimiento en Educación Inicial
by: Martin Cardinal, María Consuelo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... la escucha sean principios rectores de la acción educativa....”
Tipo de Material: Article
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Las sombras arbitrarias: violencia y autoridad en Colombia /
Other Authors: Jimeno, Myriam
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Teoría de la clase ociosa /
by: Veblen, Thorstein
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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“Colombia al lo de la oportunidad”, ¿un ideal aplazado?
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... político que continúa considerando que la educación es el factor fundamental a través del cual es...”
Tipo de Material: Article
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El regreso a las aulas en el marco del COVID-19
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... constitucional; la tercera, aborda a los actores involucrados directamente en el sistema educativo de Bogotá; y...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Huellas de un procesos transformador: Movilización por la Educación en Santander 1996-2005.

Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares
by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... (SSPED), y de su aporte al sector educativo de la ciudad. Como parte de este dispositivo se ha...”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista Iberoamericana de Educación = educação : sociedad educadora = Sociedade educadora /
Other Authors: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Un método de evaluación formativa en el campo social /
by: LÓPEZ DE CEBALLOS, Paloma
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Prevención de la violencia una oportunidad para los medios: memorias /
Other Authors: Organización Panamericana de la Salud
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Es posible formar demócratas antes de los 18 años? Diez años de innovación pedagógica en el proceso de convivencia democrática de una comunidad infanto-juvenil femenina en el ambie...

Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
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Catedra Candelaria la ciudad como escuela /
by: Rubio, José Vicente
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Prácticas innovadoras de lectura y escritura /
by: CLAVIJO OLARTE, Amparo
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”
Tipo de Material: Article
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Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.
by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”
Tipo de Material: Article
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