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Innovaciones didácticas en educación para la paz y pedagogías de la memoria: Un ejercicio de caracterización de experiencias pedagógicas en colegios de Bogotá
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2024
Fuente: Repositorio digital
“... estudiante subyacentes en las experiencias, las relaciones e interacciones generadas entre los actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa dis...
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... tiempos, actores, frecuencias para hacer seguimiento a la manera en que es percibida y recibida la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014
by: Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales de la escuela, con todo y su conjunto de actores, discursos y prácticas. En atención a la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final
by: Rubio, Hilda, Perdomo, William, Acosta, Margoth, Daza A., José, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
“... documento en su contexto. Hay que desentrañar lo que sus actores e imágenes visuales nos han dicho, cómo lo...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel...
by: Garzón Morales, Sandra | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... conjunto de procesos en los que se pretende reconocer a sectores y actores de la sociedad históricamente...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Infância na Ciranda da Educação No.5 /
Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Documentos pedagógicos No. 17 : 50 años de historia del Programa de Formación en Educación Especial de la UPN /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Vicerrectoría Académica Vélez Latorre, Libia
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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ANÁLISIS CUANTITATIVO DEL PARAMILITARISMO EN COLOMBIA Hallazgos del Mecanismo no Judicial de Contribución a la Verdad.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Informe final del convenio 76 de 2007 IDEP-CAFAM. /
Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana
by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...”
Tipo de Material: Article
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Saber pedagógico en educación inclusiva

Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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