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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz
by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”
Tipo de Material: Article
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Influencia de las técnicas somáticas en las prácticas pedagógicas y el bienestar (emocional) en contextos escolares (2022). Informe final
by: Universidad EAFIT, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... Estado Iberoamericanos para la Educación (OEI), entre los factores que encierran las claves del bienestar...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los Cuadernos de la escuela No.7 : Hacia la construcción colectiva del conocimiento /
Other Authors: Instituto Tecnológico Metropolitano Hernandez Rodriguez, Carlos Augisto
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Educación y Educadores Vol. 12, No.1 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Desacatos No. 54 : Cambio Climático y Antropoceno /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2017
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Educación de adultos y desarrollo No. 55 /
Other Authors: Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Informe N° 17. UN POCO DE VERDAD PARA PODER RESPIRAR.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH. Rodríguez Lizcano, Lukas. Hernández Moreno, Ángela. Pérez Galindo, Xiomara. Rodríguez Lizcano, Lukas.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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