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121
by:
Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Prada Romero, Diana María, Amaya Alfonso, David, Secretaría de Educación del Distrito, SED, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Prada Romero, Diana María
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
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“... escolar 110.
• Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo...”
Tipo de Material: Libro
122
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
123
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
124
Fuente: Portal de revistas
“... dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado...”
Tipo de Material: Article
125
Fuente: Portal de revistas
“... dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado...”
Tipo de Material: Article
126
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
127
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
128
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
129
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
130
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
131
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
132
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
133
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
134
Other Authors:
Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit
Published: 1999
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
135
Fuente: Portal de revistas
“... filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello...”
Tipo de Material: Article
136
Fuente: Portal de revistas
“... filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello...”
Tipo de Material: Article
137
by:
Murillo Pineda, Ángela Rocio
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
138
by:
Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... reconocimiento del maestro como actor educativo multidimensional y su conexión transformadora desde la realidad y...”
Tipo de Material: Libro
139
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
140
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book