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241
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Lo imaginario en actos /...”
Tipo de Material: Journal
242
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras. Una muestra de la actividad...”
Tipo de Material: Serial
243
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Escuelas : espacios vitales. De sectores a actores /...”
Tipo de Material: Journal
244
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Actores gubernamentales de la política cultural cubana entre 1949 y 1961 /...”
Tipo de Material: Journal
245
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Tercer congreso internacional de salud ocupacional, "factores psicosociales, investigar para...”
Tipo de Material: Journal
246
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Factor de impacto de la revista....”
Tipo de Material: Journal
247
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2010
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Campo de la educación en Brasil : ¿un discurso más allá de lo post-colonial? /...”
Tipo de Material: Journal
248
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
249
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...”
Tipo de Material: Article
250
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
251
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
252
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
253
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
254
Other Authors:
Mónica Ayala Camelo
Nagie Milena Caicedo
Carolina Ruiz
María Francisca Garcés
Anyi Mabela Mosquera
Ruth Velandia Rojas
Viviana Alexandra Solórzano
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Módulo Inicial: Historia de una transformación. El pacto: un compromiso con la transformación....”
Tipo de Material: Book
255
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
256
Fuente: Portal de revistas
“... libro'', maravilla por diversas razones; quizás la más clave sea el rescatar al lector como autor. Para...”
Tipo de Material: Article
257
Fuente: Portal de revistas
“...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...”
Tipo de Material: Article
258
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
259
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
260
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
