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401

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

402

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

403

En un vaivén sin hamaca: la cotidianidad del directivo docente /

by: Miñana Blasco, Carlos
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

404

Teoría de la clase ociosa /

by: Veblen, Thorstein
Published: 1995

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

405

Las sombras arbitrarias: violencia y autoridad en Colombia /

Other Authors: Jimeno, Myriam
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

406

Poder, política y políticas modos de empoderamiento del maestro

by: González Forero, Ana María
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... convertido en lugares comunes del sector educativo colombiano. El artículo sugiere los lugares naturales del...”

Tipo de Material: Article

407

La ciudad como escuela

by: Rubio, José Vicente
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... sector y modelo de formación de jóvenes....”

Tipo de Material: Article

408

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

409

Catedra Candelaria la ciudad como escuela /

by: Rubio, José Vicente
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

410

Prácticas innovadoras de lectura y escritura /

by: CLAVIJO OLARTE, Amparo

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

411

Televisión didáctica y divertida

by: Prada Romero, Diana María
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Actualmente, la Franja Metro es vista por un amplio sector de la población capitalina. En su...”

Tipo de Material: Article

412

Aprendizaje en el IDEP

by: Vanegas Dajer, Rodrigo
Published in: Magazín Aula Urbana (2020)

Fuente: Portal de revistas

“... tiempo he trabajado en educación, pero desde el sector privado, y los encuentros con los maestros y...”

Tipo de Material: Article

413

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

by: Rincón Trujillo, Fernando Antonio Other Authors: Amézquita Quintana, Constanza Ángel Pardo, Nadia Catalina Osorio Villada, Andrea
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

414

Busco un hombre busco una mujer. Calle de El Cartucho: crónicas para el más allá /

by: Alarcón, María Cristina Other Authors: Navas-Alarcón, María Paula Samper, Nicolás
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

415

Investigación e innovación educativa y pedagógica

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“..., como entidad adscrita al sector educativo de la ciudad, orientará sus acciones al logro de los...”

Tipo de Material: Article

416

Orientaciones curriculares para la educación religiosa en el Distrito Capital /

Other Authors: Iglesia Católica. Arquidiócesis de Bogotá Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Distrital
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

417

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

by: Conde Bermúdez, Martha Cecilia, Amézquita Quintana, Constanza, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Osorio Villada, Andrea, Conde Bermúdez, Martha Cecilia
Published: 2015

Fuente: Repositorio digital

“... centro y como sujeto concreto de realización de este derecho a los estudiantes del sector público de...”

Tipo de Material: Libro

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