Search Results - ("actor" OR ("impacto" OR ((("autores" OR "factoes") OR ("acto" OR "factos")) OR "sector")))

321

Teoría de la clase ociosa /

by: Veblen, Thorstein
Published: 1995

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

322

Las sombras arbitrarias: violencia y autoridad en Colombia /

Other Authors: Jimeno, Myriam
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

323

Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SSPED

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... de las metas del Sector Educativo, el ajuste e implementación de un Sistema de Seguimiento a la...”

Tipo de Material: Article

324

Las culturas juveniles: una forma de la cultura de la época

by: Mejía J., Marco Raúl
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

325

Enseñanza de la lectura y la escritura en Bogotá

by: Bustamante Zamudio, Guillermo, Pérez Abril, Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura es un acto ligado a muchas y disimiles...”

Tipo de Material: Article

326

Educación. La agenda del siglo XXI

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... Gerais o la Escuela Nueva de Colombia? ¿Quién está formando a sus hijos? ¿Por qué educar es un acto de...”

Tipo de Material: Article

327

Las redes de maestros, espacios para aprender y desaprender

by: Gómez Jaime, Luis
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... maestras apasionados con el acto educativo desde la sólida base de la investigación y la innovación. El...”

Tipo de Material: Article

328

Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares

by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... (SSPED), y de su aporte al sector educativo de la ciudad. Como parte de este dispositivo se ha...”

Tipo de Material: Article

329

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

330

Premio a la Investigación e Innovación Educativa Experiencias 2023

Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - Unicafam González Almonacid, Johanna Paola Rodríguez Manrique, Juan Camilo Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe Ropero Palacios, Flor Elisa Villamil Balaguera, Jhobana Omaira Melo Rey, Mallivi Licet González Forero, Edgar Eliecer Calderón Peña, Rina Tatiana Jiménez Bello, David Junior Rodríguez Navarro, Nancy María Martínez Niño, Hernando Sandra Helena Hernández Rangel Hernández Rangel, Sandra Helena Piñeros Suarez, Juan Carlos Liévano Ortiz, José Nodier Reina Bogotá, German Ariel Tovar Pérez, Janneth Zoraida Álvarez López, Jaime García Cadena, Oscar Hernando Duarte Diaz, Jenny Johanna Acuña Ramírez, Francia Inés

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

331

Catedra Candelaria la ciudad como escuela /

by: Rubio, José Vicente
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

332

La investigación social y educativa /

by: Briones, Guillermo
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

333

Hacia una cultura de la evaluación: tercer foro educativo Distrital memorias /

Other Authors: Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

334

Las culturas juveniles: una forma de la cultura de la época

by: Mejía J., Marco Raúl
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...". La autoridad se desmitifica y la desigualdad se opaca ante el impacto de las tic ´s en los sectores...”

Tipo de Material: Article

335

Prácticas innovadoras de lectura y escritura /

by: CLAVIJO OLARTE, Amparo

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

336

Saberes y conocimientos en la educación. Un rastreo por los informes de la UNESCO de Jacques Delors y Edgar Morin

by: Castañeda Lozano, Yebrail
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

337

La filosofía para niños como estrategia para el desarrollo de competencias básicas /

Other Authors: Colegio del Santo Ángel
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

338

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

339

Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

by: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“..., una del sector oficial y otra del sector público en Bogotá, para los grados Jardín y Transición....”

Tipo de Material: Article

340

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

by: Rincón Trujillo, Fernando Antonio Other Authors: Amézquita Quintana, Constanza Ángel Pardo, Nadia Catalina Osorio Villada, Andrea
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

Narrow Search