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La exploración auditiva para la construcción de identidad
by: Jara, Angélica
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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“Los docentes colombianos tienen mucho para mostrar e inspirar al mundo”.
by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Una «Caja de Pandora» llamada escuela
by: Vittorino, Anie Meza
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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AULA INVITA
by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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El maestro investigador, ¿un héroe absurdo?
by: Mónica Rocha Bravo, Mónica
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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La enseñanza de las matemáticas en la era de la Inteligencia Artificial
by: Mancipe Caicedo, Claudia Patricia
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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La inteligencia artificial: un desafío para la educación
by: Fajardo Martínez, Ximena
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Construyendo competencias desde el STEM
by: Parra Rodríguez, Carlos Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Mediaciones tecnológicas y lenguaje: preguntas por la innovación pedagógica
by: Cabrera Paz, José
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Competencias y currículo : problemáticas y tensiones en la escuela /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Niño Zafra, Libia Stella Tamayo Valencia, Luis Alfonso Díaz Ballen, José Emilio Gamma Bermúdez, Antonio
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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