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241
Fuente: Portal de revistas
“... cuenta de parte del proceso que indaga por el territorio como factor configurador de las subjetividades...”
Tipo de Material: Article
242
by:
Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... identificación -por parte de los directores/as- de los actores relevantes a la hora de pensar y proyectar...”
Tipo de Material: Article
243
by:
Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Jiménez Jaimes, Daniel, Morales Rubiano, Andrés Fernando, Velásquez Moreno, Gina Alexandra, Páez Moncaleano, José Manuel, Martínez Triana, José Orlando, Patiño Callejas, Juan Manuel, Andrade Riaño, Mary Julieth, Díaz Prieto, Carmen Silvia, Rubio Álvarez, Alexander, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... reconocimiento del maestro como actor educativo multidimensional y su conexión transformadora desde la realidad y...”
Tipo de Material: Libro
244
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
245
Fuente: Portal de revistas
“... político que continúa considerando que la educación es el factor fundamental a través del cual es...”
Tipo de Material: Article
246
by:
Rojas Yara, Oneyda, Balvuena, Claudia, Lozano, Ányela, Rojas Yara, Oneyda
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los...”
Tipo de Material: Libro
247
Fuente: Portal de revistas
“... abordajes comprensivos y prácticas de los distintos actores educativos que confluyen en la escuela pública...”
Tipo de Material: Article
248
Fuente: Portal de revistas
“... filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello...”
Tipo de Material: Article
249
Fuente: Portal de revistas
“... filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello...”
Tipo de Material: Article
250
by:
Murillo Pineda, Ángela Rocio
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
251
Fuente: Portal de revistas
“...Muros altos que bordea el viento. Horas que se repiten una tras otra, día a día, medidas por el...”
Tipo de Material: Article
252
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
253
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
254
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
255
Fuente: Repositorio digital
“... grupos académicos que han asesorado las prácticas y algunas elaboraciones que han realizado los actores...”
Tipo de Material: Informe de investigación
256
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
257
Other Authors:
Arroyo, Mariela
Gentili, Pablo 1963-
Levy, Bettina
Baron, Atilio Alberto
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
258
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
259
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
260
by:
Malagón Buitrago, Ester Lucía, Mateus Gómez, María Elizabeth, Gómez Carrillo, Sonia Elena
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...”
Tipo de Material: Article