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Desde dónde pensar un nuevo Plan Decenal
by: Martínez P., María Cristina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
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202
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La reforma educativa de 1893 epílogo de una estrategia
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Ubicados en la última década del siglo XIX, el autor nos presenta las principales características...”
Tipo de Material: Book
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El rol docente en la escuela del Siglo XXI
by: Molina Bolívar, Paulo Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
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La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada
by: Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
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Formación de valores y actitudes : Un reto a las escuelas del futuro /
by: Miguel de Zubiría Samper, Other Authors: Andrade M., Gerardo.
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... personalidad -- Los factores motivadores básicos -- Factores y ecuaciones motivacionales -- Génesis de los...”
Tipo de Material: Book
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La ruta de Mutis : Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Samacá, Sandra, Quilaguy, Rafael, Arango, Ananay, Samacá, Sandra
Published: 2011
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Libro
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La ruta de Mutis: Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...”
Tipo de Material: Book
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El proyecto Bogotá apuntes sobre la extensión de la tecnología educativa y el modelo curricular en el Distrito
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... en la segunda mitad del siglo XX, el autor aborda las transformaciones que se dieron en el campo...”
Tipo de Material: Book
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¿Para qué sirve la literatura?/
Other Authors: Sartre, Jean-Paul
Published: 1970
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Los niños de la calle Bogotá 1900 - 1950
Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...El autor aborda el tema de la infancia desde los imaginarios que se construyeron en el siglo XIX...”
Tipo de Material: Book
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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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