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Turín, Ciudad Educadora
by: Alfieri, Fiorenzo
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... propiciado modelos educativos que vinculana la escuela con la ciudad y viceversa. Asimismo, el autor muestra...”
Tipo de Material: Article
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Para los chicos y chicas
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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BALANCE DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN PARA EL CIERRE DE BRECHAS Y LA TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA IDEP 2020-2024
Other Authors: Castro Villarraga, Jorge Orlando Guierrez Calvo, Alba Nelly
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Paradigmas en psicología de la educación /
by: Hernández Rojas, Gerardo
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Perspectivas en la didáctica de las matemáticas : educación matemática /
Other Authors: Athanasopoulou, Anna. D' Amore, Bruno Calderón, Dora Inés.,
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Introducción a la epistemología genética: 1. El pensamiento matemático /
by: Piaget, Jean
Published: 1987
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático : educación matemática /
Other Authors: León, Olga Lucía, Neira Sanabria, Gloria Inés Guacaneme Suárez, Edgar Alberto.
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Proceso de transformación y reto pedagógico
by: López, Diana María, Calderón, Javier
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... actores del proceso educativo, con lainclusión de esfuerzos innovadores de las universidades y de los...”
Tipo de Material: Article
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Desigualdad de género en el mundo escolar informatizado
by: Rueda Ortiz, Rocío
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... están en juego en estos actores escolares y cómo pueden entrar a favorecer o no estrategias de...”
Tipo de Material: Article
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Formación para gobernar
by: Cubides C., Humberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
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La educación: un asunto de interés público /
by: Hernández Guevara, Nohema Other Authors: Cerón Villaquirán, Esperanza
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Más allá del sujeto: Nietzsche, Heidegger y la hermenéutica /
by: Vattimo, Gianni
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El conocimiento compartido: el desarrollo de la comprensión en el aula /
by: Edwards, Derek Other Authors: Mercer, Neil.
Published: 1988
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El estado oculto de la salud /
by: Gadamer, Hans-Georg
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Desconócete a ti mismo: programa de alfabetización emocional /
by: Güell Barceló, Manuel Other Authors: Muñoz Redon, Josep
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Soñar la realidad: el constructivismo de Heinz Von Foerster /
by: Segal, Lynn
Published: 1994
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La construcción de pensamiento histórico a partir del pensamiento narrativo. Una propuesta pedagógica y didáctica dirigid a niños y niñas entre 5 y 7 años./
by: Chacón Chacón, Adriana
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La práctica de los derechos humanos en la escuela
by: Vásquez, Olga
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...- damentales: acción, re exión, práctica y teoría (Pablo Feire), éstos a la vez permiten revisar y...”
Tipo de Material: Article
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Integración curricular, eje transformador de relaciones y ambientes escolares /
by: Buitrago Gómez, Luz Estella, Deaza Castillo, Andrea Johanne, Hernández Velásquez, Ross Mira, Herrera Campos, Marlén Zahir
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“... postura integradora frente al currículo, validando desde la teoría la implementación de ambientes de...”
Tipo de Material: Libro
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