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Cultura escolar y bullyng hipotesis sobre la relación violencia- juventud
by: Castillo Pulido, Luis Evelio
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Recorrido por El Sudán y sus veredas Crónica fotográfica.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final /
by: Buitrago, Margot Other Authors: COLEGIO NUEVO SAN ANDRÉS DE LOS ALTOS (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Torres Fuentes, María Aidee
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Parámetros de publicación Revista Educación y Ciudad del IDEP
by: IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“...Instrucciones para los autores y autoras de artículos para la revista Educación y ciudad...”
Tipo de Material: Article
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La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual
by: León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
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Cultura escolar y bullyng hipotesis sobre la relación violencia- juventud
by: Castillo Pulido, Luis Evelio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferentes actores de la sociedad. Profesores, padres de familia, estudiosos de los problemas sociales...”
Tipo de Material: Article
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El IDEP en las voces de sus directoras y directores - Entrevistas
by: Fuentes Baena, Paula
Published in: Magazín Aula Urbana (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... importantes actores de la educación, productores de saber y el desarrollo de proyectos de...”
Tipo de Material: Article
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La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual
by: León Corredor, Olga Lucía, Calderón, Dora Inés, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Equipo de investigación INCI
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... primaria”. Desde una estrategia de investigación etnográfica basada en la recolección de relatos de actores...”
Tipo de Material: Article
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Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa dis...
by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... tiempos, actores, frecuencias para hacer seguimiento a la manera en que es percibida y recibida la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014
by: Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... tradicionales de la escuela, con todo y su conjunto de actores, discursos y prácticas. En atención a la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Tras las huellas de nuestra memoria educativa de la localidad de Engativá. Informe final
by: Rubio, Hilda, Perdomo, William, Acosta, Margoth, Daza A., José, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2006
Fuente: Repositorio digital
“... documento en su contexto. Hay que desentrañar lo que sus actores e imágenes visuales nos han dicho, cómo lo...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel...
by: Garzón Morales, Sandra | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... conjunto de procesos en los que se pretende reconocer a sectores y actores de la sociedad históricamente...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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