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621
by:
Echavarría Grajales, Carlos Valerio, Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“...En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales...”
Tipo de Material: Libro
622
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
623
Fuente: Portal de revistas
“... puestos al tanto, se abre la discusión y cada lector, especialmente el profesorado, tendrá la palabra para...”
Tipo de Material: Article
624
Fuente: Portal de revistas
“... otros factores, de las posibilidades organizativas, técnicas, didácticas, cognoscitivas y pedagógicas...”
Tipo de Material: Article
625
by:
Institución Educativa Distrital La Belleza Los Libertadores, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... cinco factores (subsistencia, salubridad, recreación, ambiente físico, organización y participación...”
Tipo de Material: Informe de investigación
626
by:
Guerrero Moreno, Gladys, Sierra Trujillo, Diana Patricia, Guerrero Moreno, Gladys, IED La Belleza Los Libertadores
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... de acuerdo a cinco factores (subsistencia, salubridad, recreación, ambiente físico, organización y...”
Tipo de Material: Video
627
Fuente: Portal de revistas
“... actores del proceso educativo, con lainclusión de esfuerzos innovadores de las universidades y de los...”
Tipo de Material: Article
628
Fuente: Portal de revistas
“...Dentro de los factores que inciden para el retiro de los estudiantessobresalen los relacionados con...”
Tipo de Material: Article
629
by:
Caicedo Obando, Lilian, Caicedo Obando, Lilian
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... que se esperan concretar con medidas como la intervención en educación. Ahora, muchos son los factores...”
Tipo de Material: Libro
630
by:
Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana Marcela
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... transformación de la escuela. En esta guía el lector encontrará muchas pistas de cómo acompañar una experiencia...”
Tipo de Material: Libro
631
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
632
Other Authors:
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2011
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
633
Fuente: Portal de revistas
“... están en juego en estos actores escolares y cómo pueden entrar a favorecer o no estrategias de...”
Tipo de Material: Article
634
Fuente: Portal de revistas
“... para figurar como representante de alguno de los distintos actores escolares, la gestión y...”
Tipo de Material: Article
635
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
636
Other Authors:
Pontificia Universidad Javeriana
Colombia. Ministerio de Defensa. Policía Nacional
Martínez Pineda, Jhon Jairo Teniente
Gómez Viña, Silvia Teniente
Ortiz Isaza Carlos Armando Comandante
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
637
Liberando la pesadez opresiva: emergencias sociales y nuevas narrativas ciudadanas en América Latina
Fuente: Portal de revistas
“... actores, expresiones simbólicas, culturales, políticas y estéticas. Las “revueltas”, sus...”
Tipo de Material: Article
638
by:
Álvarez Gallego, Alejandro, Unda Bernal, María del Pilar, García Vera, Nylza Offir, Orozco Tabares, Jhon Henry
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Published in: Educación y Ciudad (2021)
Fuente: Portal de revistas
“... la experiencia, volver a la escuela”. Para la mayoría de los actores educativos, la educación pos...”
Tipo de Material: Article
639
Other Authors:
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación SNTE
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
640
Fuente: Portal de revistas
“... factores que agencian y potencian la capacidad de acción política de los maestros. Se trata entonces de una...”
Tipo de Material: Article