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1024
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1025
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
1026
Fuente: Portal de revistas
..., para los actos cívicos, identifica a la escuela de ayer como la de hoy. Desde hace dos siglos, el...
Tipo de Material: Article
1027
by: CALVO BUEZAS, Tomás
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1028
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1029
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1030
by: Barrera, Yolanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Con el objetivo de trascender la escuela y de convertirse en un centro de formcoón de actores...
Tipo de Material: Article
1031
Fuente: Repositorio digital
... vinculación de los docentes como actores centrales en este proceso, esta evaluación se realiza bajo el marco...
Tipo de Material: Informe de investigación
1032
by: Torres Cárdenas, Edgar
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1033
Other Authors: Pulido Chaves, Orlando Baquero Reyes, Sua Dabeida
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
1035
Fuente: Portal de revistas
... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...
Tipo de Material: Article
1036
Fuente: Portal de revistas
... habilidad de investigar, solo falta lograr que se incentiven, orienten y empoderen a los diversos actores...
Tipo de Material: Article
1037
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Invitamos a la comunidad educativa y otros actores sociales a conocer las acciones que han...
Tipo de Material: Article
1038
Fuente: Repositorio digital
... problemáticas mas sentidas que ha tocado los escenarios educativos y sus actores: El desplazamiento forzado. ...
Tipo de Material: Libro
1039
1040
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article