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901

Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

902

PROFE ¿QUÉ TANTO SABE DE IA?

by: Pineda, David, Bohorquez, Rolando, Martínez Aldana, Pablo Emilio
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

903

La alfabetización inicial en los sectores populares /

by: Bernal Arroyave, Guillermo Other Authors: Núñez Caicedo, Amanda
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

904

Filosofía medieval /

by: Soto Posada, Gonzalo
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

905

El Profe Soy Yo

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

906

MALLIVI MELO:UNA PEDAGOGÍA EN MOVIMIENTO

by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

907

ARTITIS: UN ESPACIO QUE AMPLÍA EL ARTE EN BOGOTÁ

by: López, Federico
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

908

Maestras y Maestros que Inspiran= MqI

by: Gómez Jaime, Luis Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

909

El lugar de la imaginación en la convivencia escolar

by: Jiménez Jiménez, Johanna Rocío
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

910

Educación socioemocional en preescolar, una semilla para las nuevas generaciones

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

911

Por ti, profe… y con tu espíritu investigador

by: Taborda Calderón, Daniel Alejandro
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

912

EL PROFE SOY YO

by: Cruz, Carolina, Espejuelo, Erica Andrea, Navas, Maricela, Hernández, Nelson, Fajardo Martínez, Ximena, Parada, Yesid Fernando, Martínez, Leonardo, Ramírez, Claudia, Pardo, Édgar
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

913

EL PROFE SOY YO

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

914

EL PROFE SOY YO

by: Pineda Velandia, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

915

Los posibles perfiles del maestro /

by: Alape, Arturo
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

916

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía /

by: Zalamea G., María B. Other Authors: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

917

Evaluación de la calidad educativa /

by: Elena Cano García
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

918

VALORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PROGRAMA DIRECTIVOS DOCENTES, MAESTROS Y MAESTRAS QUE INSPIRAN (DDMMqI)

by: Aguilar Galeano, Estíbaliz

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Software

919

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

920

Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... inhibidores de los aprendizajes escolares y de los actos de paz en la escuela. Son ellos el punto de partida...”

Tipo de Material: Article

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