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Método invariante para la enseñanza de la lectura. Una aproximación histórico - cultural. Reseña y algunos comentarios /
by: Acuña Beltrán, Luis Fernanda
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
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La diversidad en la infancia: una mirada expedicionaria en la escuela
by: Ramírez Cabanza, Ana Brizet, Escorcia Romera, Tadiana Guadalupe
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... convivencia y en la condición de niñez. Así mismo, expone cómo los proyectos de vida se constituyen en factor...”
Tipo de Material: Article
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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El asunto del género en la escuela pública: contrastes y perspectivas en la ciudad de Bogotá
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... advierte que muchas veces esta condición de exclusividad obedece de manera explícita a un factor de...”
Tipo de Material: Article
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¿Es posible un modelo de emprendimiento en la educación Colombiana?
by: Leguizamón, Luis Alfredo
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... como un factor de bienestar, cuando se propone, que para “sostener la innovación y el crecimiento...”
Tipo de Material: Article
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Globalización y educación: Manual crítico /

Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Ciencia y tecnología.
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo
by: Pulido, Kelly Yojana
Published in: Magazín Aula Urbana (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...“El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes...”
Tipo de Material: Article
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