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301
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
302
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Tipo de Material: Book
303
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
304
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
309
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
310
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
311
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
312
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
313
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
314
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
315
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
316
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
317
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
318
by:
Moreno, Gustavo, Salamanca, Fredy, Sánchez, Amanda, Moreno, Gustavo
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... ubicaba en la parte más alta del barrio, contiguo a la montaña y al borde del ecosistema de bosque alto...”
Tipo de Material: Libro
319
by:
Ayala Morante, Alberto [Investigador principal], Hernández Viasús, Marisol [Apoyo Administrativo], Muñoz Sánchez , Nelson Mauricio [Investigador], Palacio Castañeda, Jorge Alberto [Responsable Académico], Ayala Morante, Alberto [Investigador principal], Hernández Viasús, Marisol [Apoyo Administrativo], Muñoz Sánchez , Nelson Mauricio [Investigador], Palacio Castañeda, Jorge Alberto [Responsable Académico], Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2018-01-01
Published: 2018-01-01
Fuente: Repositorio digital
“... alto en el camino cuya relevancia está en el hecho de sentirse de pensarse, de abrir un claro para...”
Tipo de Material: Informe de investigación
320
Fuente: Portal de revistas
“... teacher, and the crisis of his authority. All with a view to enrich the discussion that may be taking...”
Tipo de Material: Article