Uribe-Pérez, M. (2019). Saberes ancestrales y tradicionales vinculados a la práctica pedagógica desde un enfoque intercultural: Un estudio realizado con profesores de ciencias en formación inicial. Educación y Ciudad, 2(37), . doi:10.36737/01230425.v2.n37.2019.2148
Chicago Style CitationUribe-Pérez, Marisol. "Saberes Ancestrales Y Tradicionales Vinculados a La Práctica Pedagógica Desde Un Enfoque Intercultural: Un Estudio Realizado Con Profesores De Ciencias En Formación Inicial." Educación Y Ciudad 2, no. 37 (2019).
MLA CitationUribe-Pérez, Marisol. "Saberes Ancestrales Y Tradicionales Vinculados a La Práctica Pedagógica Desde Un Enfoque Intercultural: Un Estudio Realizado Con Profesores De Ciencias En Formación Inicial." Educación Y Ciudad 2.37 (2019).