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Gómez Mendoza, Y. (2018). Políticas curriculares. Crítica y generación de alternativas desde la creación cotidiana. Educación y Ciudad, 34, p. 13. doi:10.36737/01230425.v0.n34.2018.1865

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Gómez Mendoza, Yolanda. "Políticas Curriculares. Crítica Y Generación De Alternativas Desde La Creación Cotidiana." Educación Y Ciudad 34 (2018): 13.

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Gómez Mendoza, Yolanda. "Políticas Curriculares. Crítica Y Generación De Alternativas Desde La Creación Cotidiana." Educación Y Ciudad 34 (2018): 13.

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