Huellas Pedagógicas No.3 : La revista de las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca /
Esta revista es una muestra del interés que muestran los docentes de las escuelas normales por dar a conocer el desarrollo que estos escenarios han venido haciendo en torno a sus programas complementarios que no pertenecen a a una educación media, ni técnica y se acercan cada vez mas a procesos educ...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Journal
Spanish
Bogotá
Gobernación de Cundinamarca,
2011.
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| 246 | 2 | 2 | |a Revista Huellas Pedagógicas |
| 260 | |a Bogotá |b Gobernación de Cundinamarca, |c 2011. | ||
| 300 | |a 47 p : |b il; fotos. |c 25 cm. | ||
| 310 | |a irregular | ||
| 362 | |a 2011. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas | ||
| 505 | 1 | |a Modelo pedagógico integrador con enfoque sociocritico Un aporte de la escuela normal de Ubaté para la formación pedagógica. -- Título: ¿cerca o lejos de incluir? -- La práctica pedagógica investigativa, una fortaleza de las escuelas normales superiores. -- Problemas de políticas educativas. (Regionales, nacionales e internacionales). -- Las competencias pedagógicas en la formación de maestros. -- Transformación vital en 200 años de educación en Colombia. -- La práctica pedagógica investigativa en l a escuela normal superior Divina Providencia. -- Una manera diferente de evitar la exclusión. | |
| 520 | 3 | |a Esta revista es una muestra del interés que muestran los docentes de las escuelas normales por dar a conocer el desarrollo que estos escenarios han venido haciendo en torno a sus programas complementarios que no pertenecen a a una educación media, ni técnica y se acercan cada vez mas a procesos educativos con carácter procesional que ha obligado a sus docentes a cualificarse y pensarse en escenarios distintos de una formación académica a una formación laboral. Esperamos que este impulso logrado en las dos revistas editadas durante este ano siga su curso y se consolide Huellas Pedagogicas, como el escenario de presentación de las propuestas innovadoras que emergen de las escuelas Normales Superiores del Departamento de Cundinamarca. | |
| 650 | 1 | 0 | |a Ciencias sociales y humanas |2 Unesco |9 5955 |
| 650 | 1 | 0 | |a Investigación pedagógica |2 Unesco |9 1953 |
| 650 | 2 | 0 | |a Ciencias de la educación y ambiente educacional |2 Unesco |9 6564 |
| 710 | 1 | |9 328 |a Universidad Pedagógica Nacional | |
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